Seminar-Aufbau: Individuelles Lesen- und Schreibenlernen
Teil A Schwerpunkt 1. Gst
- Einführung in die Methode
- Arbeit am Wort
- Arbeit am Satz (Anwendung der Lernwörter in Sätzen)
- Arbeit im ersten Schuljahr - Elternarbeit
- Wahrnehmungsschwierigkeiten - Übungen
- Lesen-, Schreiben- und Rechtschreiben von Anfang an
- Arbeit mit neuen Medien
Termine Teil A
- 5. Oktober 2011 - 14:30 bis 17:45
- 6. Oktober 2011 - Ganztag
- 12. Oktober 2011 - 14:30 bis 17:45
- 19. Oktober 2011 - 14:30 bis 17:45
Teil B Schwerpunkt 2. und 3. Schulstufe
- Weiterführende Arbeit mit der Methode auf allen 4 Schulstufen
- Rechtschreibtraining ind.
- Fehler sind zum Lernen da - ind. Fehlerkorrektur
- Weiterführendes Lesen und Sprachbetrachtung mit der Methode
- Arbeit mit neuen Medien
Teil C Kreatives Schreiben Schwerpunkt 3. und 4. Schulstufe
- Schreibanlässe
- Schreibmotivation - Gedichte
- Thema Schularbeiten - vorbereitende Übungen - differenzierte Hilfestellungen
- Arbeit am Ausdruck
Termine Teil C
- 6. März 2012 - 14:30 bis 17:45
- 7. März 2012 - Ganztag
- 15. März 2012 - 14:30 bis 17:45
- 20. März 2012 - 14:30 bis 17:45
Jour fix
- Reflexion, Austausch, Entwicklung
- Arbeit an Beispielen aus der alltäglichen Unterrichtssituation
- Begleitung bei der Arbeit mit der Methode
